走进学生的内心世界，学生有着不同的背景经历内心世界，人各不相同，每个老师能够了解自己的学生，就是老师教学成功的法宝，老师是一个成年人，要相信自己有比学生更大的能力去处理生活和工作当中的困难，所以观察每个学生，弄清楚他们面临的困境挣扎及恐惧那些生长在他们内心的东西才能够找到改变他们行为的方式。
做一个积极的老师，对于积极的老师，学生也会高兴的给予积极的回应，任何一个高校的老师都肯定知道，学生喜欢快乐的老师远远胜过一切，所以今天开始我要表现的很快乐。
整理你的教室，优秀的老师总是井井有条的，他们总能在教室第一时间找到他们所需要的东西，从而为学生树立井然有序的典范，帮助学生变得更加有条理。井然有序且安全的地方，会让学生对教师感到骄傲和自豪，因为他为学生的成长提供了一个整洁的环境。
强调目标的重要性。认真明确的书面目标是多么重要的众多研究孔成果中了一个，如果你清晰的知道自己的目标，那么你实现这个目标可能性会成倍增长，有的学生都有梦想，尽管他们有时没有表现出来，但是他们都希望能够获得成功，作为老师，你每天都有义务帮助他们意识到这些梦想。
鼓励学生写下自己的目标，梳理目标，至关重要的一点就是你必须想象自己绝对不能失败，那么就让学生完成这样的任务，而这个任务是让学生考虑树立和实现自己的目标。
分享并记录学生的目标，我们建议记录下每个学生的目标，然后将这些目标保存起来，偶尔我们可以利用他们来督促学生进步，追踪学生实现这些目标过程中所获得的进展，这有助于鼓励学生为获得成功而努力奋斗，用这样的方法传递相关的信息就是作为老师，我们关心每一个学生。【反思】今天所读的6章其实有个前提条件，就是关心和关注学生。因为只有以此为基础，才能够了解学生的害怕担心，恐惧和挣扎，帮助学生去解决这些问题；因为用心，所以把学生长时间驻留的教室要布置的井然有序，而有家的味道；因为关心，所以要鼓励学生写下自己的目标，然后分享给大家，并在恰当的时机去点醒他们，为了实现目标，得提前去付出相应的努力和练就自己与之匹配的本领。
