19.此时此地能推动治疗
利用此时此地发生的事情，医患双方的情绪和感受，作为治疗的契机，提供反馈在和聆听反馈，推动治疗。这种方法就好像领导力技巧中的即时反馈和教练，对于当下观察到的积极的，消极的行为通过提问聆听的方法让下属清楚看到行动的方向，是培养员工的有效方法。
20.把你的感受作为信息
治疗过程中，治疗师的情绪也可以转化为对治疗有益的东西。前提是治疗师对自己有深刻的了解，对于作为病人的体验有很好的体验，于是当病人引起了治疗师的厌恶的时候，治疗师就可以很自信地确定在其他的场合，病人也会让他人厌烦。在日常的生活的，误解自己的情绪也是常常有的事，孩子作为弱者常常会成为家长恶劣情绪的替罪羊和出气筒，可怜。
21.对此时此地的评论要谨慎措辞
评论的时候，要把评论的基调调整在一种关怀的和可接受的方式下，尤其要注意措辞，比如用“有距离的”“没有建立联结的”来代替“厌烦的”。换句话说，只需要表达自己是如何感受的，而不需要说病人做了什么。
22.此时此地给治疗提供丰富的材料
对此时此地的探索拓宽了治疗的材料。
23.在每次治疗中检查此时此地
24.你告诉了我什么谎言
如果病人隐瞒了什么，那么对于他们为什么隐瞒进行讨论总是收获颇丰的。就像小孩子如果对家长说了谎，那么了解孩子为什么说谎，总是能让家长找出一些值得自己去改进的地方。
25.空白屏幕？忘掉它吧！真实一些！
空白屏幕是精神分析的一种比较老的概念，认为治疗师在面对病人的时候，要把自己清空，像一块白板一样坐在那里，等待病人将自己的问题投射到这块板上来，然后对此进行挖掘，分析，整合，最后功德圆满。亚隆医生认为这种观念已经被证实是不可靠的，他提倡要和病人建立真诚的关系，并且治疗师要对自己做适当的自我暴露，比如在前一本书《日益亲近》里，他利用写报告的机会，坦白地提到了自己的不耐烦，绝望，挫败感，失眠，空虚等感觉，来挑战病人对他的理想化，从而为建立真实而真诚的关系打下了基础。我在几次教练的过程中，也体会到了空白屏幕的挑战，当我感到焦虑和不耐烦的时候，我无法和对方清楚地表达出来，而只能选择继续聆听对方不断重复的那些陈述。也许我可以选择告诉他们，我刚才走神了，并且对你所说的这些内容感到没有兴趣，你的感受是怎么样的？
26.治疗师的三种自我暴露
1）治疗的机制 2)此时此地的感受 3）治疗师的私人生活
27.治疗的机制：对病人要真诚
治疗师有责任对病人解释治疗的过程，基本规则，放弃神秘感和权威感。
28.表达此时此地的感受：斟酌判断
不要为了真诚而真诚，治疗师说的话有一个检验的标准：这种暴露是否有利于病人？换句话说，治疗师是将自己作为一个治疗的工具。
29.暴露治疗师的私人生活：要谨慎
对于那些如果病人在其他场合提及会让治疗师感到尴尬的话题，最好不要提及。我们公司的屏保有句话：要假设你在公共场合说的每一句话，做的每一件事情，明天你的妈妈都会知道。
30.暴露你的私人生活：一些警告
主动暴露重大而又无法隐瞒的秘密对于治疗师来说，是必须的选择，比如如果治疗师是同性恋，那么最好一开始就澄清自己的性取向。
这几个建议一直在说两件事情，此时此地和自我暴露。这两点也向我们揭示了做父母的诀窍。恰当地暴露自己的弱点，以一个真实的形象和孩子建立平等的，真诚的关系。
