《家庭中的52个正面管教工具》作者是卢丹丹,作者带着资深正面管教讲师和亲子作家的双重身份,结合正面管教家长课堂上的案例以及自身教养孩子的经历,深入浅出地解读了52个正面管教工具,虽然我还没有读完,但受益已经很多,其中有很多金句,让我很受启发。
01一切的源头在自己,外面没有别人,只有我们自己。
这句话让我明白在我的宇宙里其实只有自己,我的抱怨,我的牢骚,我的愤怒,我的快乐……种种情绪都源于我的内心,对于这个世界的解读——孩子又把玩具扔了一地,我认为她是故意的,却不知这是孩子的天性;学生的书写在多次强调后,依然很差,我生气他不听我的话,却不知要改掉一个坏习惯不是一蹴而就的;看到孩子大吼大叫,我不能容忍,却不知自己也是这样的……照顾好自己,安抚好自己的情绪,你的宇宙就会充满平和与快乐!
02对孩子受伤的情感来说,父母的理解是治愈的良药。
当孩子犯错后,我们习惯厉声指责,习惯怪罪他不听话,有人甚至会对孩子连打带骂……这些做法,只能让孩子对犯错这件事和对家长充满恐惧,导致以后孩子犯错后,会想方设法隐瞒错误,或干脆不跟家长说;导致孩子自卑,敏感,内向,抑郁……这样的结果,罪魁祸首是家长!
哪个孩子不犯错?就是大人能保证不犯错吗?犯错是孩子最好的学习机会,我们错误的处理,只能让孩子因为家长的不理智而丧失一次学习机会。
其实很简单,犯了错误的孩子,内心已经很受伤,他最需要的是家长对他感受的理解,我们能理解孩子已经很受伤,很伤心,很自责……孩子就会从戒备状态中走出来,而愿意与你合作,讨论如何解决问题。
抱抱犯错的孩子吧,这个举动能让孩子深深感受到你对他的爱。
03允许孩子有自己的感受,是给予他们能量的开始。
我们可以和孩子换一下角色,你就是那个考试成绩不好而被家长训斥的孩子,你就是那个不小心把碗摔了被家长骂的孩子,你就是那个被同学欺负却被家长骂没用的孩子,你就是那个天天被家长督促写作业的孩子......你的心情如何?你的感受如何?你的心情肯定很不好,你迫切需要家长和你一起分析成绩不好的原因,你迫切需要家长理解你摔碗后很自责,你迫切需要家长告诉你如何保护自己不被同学欺负,你迫切需要家长明白你很自觉,你很需要家长理解并允许你有自己的感受,可惜,家长忽略甚至不允许你有自己的感受,长期下去,孩子的感受得到压制,孩子将会迷失自我,或者长期压制的感受,在一瞬间突然爆发,造成不可挽回的伤害,那时再后悔,已经来不及了。
允许孩子有自己的感受,是给予他们能量的开始,是孩子情感独立的开始。给孩子更广阔的空间,那里可以放下孩子的喜怒哀乐、爱恨情愁......那里是他们能量的聚集地,是他们成为他们自己的标志。