北师大教授顾明远说教师成长有三个境界:第一个境界是对教育,教师职业的认识。第二个境界是修炼,引申为刻意练习,第三个境界是收获。我想对于我们大多数老师来说,都是处于第二个境界和第三个境界,我们在不断修炼,不断收获,学无止境,修炼也没有尽头。
上好信息技术与数学的融合课,我也要不断修炼,即刻意练习,在练习中,改变理念,坚持常态化应用,加强教学反思。在教师的成长道路上,多参加培训,开放课堂,坚持写作,不断成长。
北师大教授顾明远说教师成长有三个境界:第一个境界是对教育,教师职业的认识。第二个境界是修炼,引申为刻意练习,第三个境界是收获。我想对于我们大多数老师来说,都是处于第二个境界和第三个境界,我们在不断修炼,不断收获,学无止境,修炼也没有尽头。
上好信息技术与数学的融合课,我也要不断修炼,即刻意练习,在练习中,改变理念,坚持常态化应用,加强教学反思。在教师的成长道路上,多参加培训,开放课堂,坚持写作,不断成长。