陶行知老先生二十世纪二十年代总结的《我们的信条》虽然过去了近百年，但读来仍然感触颇深。
《我们的信条》共18条，条条是箴言，每一条都值得我们信奉并去践行。
“我们深信生活是教育的中心。”而我们现在的教育中心是什么？亦或者我现在的教育中心是什么呢？升学，成绩，教师排名还是为了自己的职称？有没有哪一次授课是为了生活呢？是为了孩子的生活而进行教育。自己从教粗略一算也已十年，为“生活的教育”几稀矣。自己总关注这堂课的字词学生学会了吗？知识点掌握了吗？从来没有深入反思过，孩子们从这堂课学到了比知识更深层次的东西吗？我培植孩子的生活力了吗？让孩子产生向上力了吗？现在想来我做的远远不够。
“健康是生活的出发点，也就是教育的出发点。”而看看我们现在的孩子们，小胖子比比皆是。上学期两节课的军训课，竟然晕倒两三个，可见孩子们的体质是多么差。作为老师我们是否可以创新布置作业呢，涉及一些运动类的作业。正所谓“身体是革命的本钱”。没了健康的体魄，一切都是空谈。
信条里面“教师必须学而不厌，才能诲人不倦。”这一点自己做的很不到位。虽然上班近十年，可自己依旧是那一桶水，也曾想给自己注入新水，书也买了几本，但从未认真的看完过。现在想来何以为师啊？无颜以对祖国的花朵。
“ 我们深信最高尚的精神是人生无价之宝，非金钱所能买得来，就不必靠金钱而后振作，尤不可因钱少而推诿。”这是多么伟大的精神啊！想想那个时代，社会动荡，物质贫乏。但从事教育的工作者们却秉着如此高尚的精神去执教，为了人民发展，为了“”改造乡村生活的灵魂”而执教。我呢？恐怕只为那点工资吧，为了能让自己养家糊口而工作。自己反而干的很累。如果把自己执教的理念上升到陶老师这一层次不为金钱所困。我们工作起来也会快乐无比吧！
信条很短，道理很真，精神更可贵。我必须执笔抄写下来放在几案旁，让这熠熠闪光的信条激励我前行。希望自己终身奉行，始终如一。
