今天开始了习课堂的第一次习作，这也是习课堂今年新加入的内容。
说实话，常态的习作课一直是我的困惑，一直不知道怎么上好习作课。习课堂增加了习作课，我可是很开心的。
昨天就去听了同年级一位老师的习作1，说实话大失所望，完全没有习课堂的味道，也看得出她并没有备课，没有备课就走上讲台，说实话胆子挺大的！
有了听课的经验，上课前，我就更需要做好准备，是备课了，但是昨天下午没来得及批改任务单，今天一早（下课前）改完了，又匆忙去开会了，没有来得及发下去，等到打了预备铃，我进入课堂，我这才想起任务单没发，这又耽误了时间，又忍不住说了几句，又去了三分钟。哎，有时候不知不觉就走回了老路，得控制！
习作1《推荐一个好地方》，任务一：反复读范例，围绕推荐一个地方写三点理由，任务二：填写表格，模仿范例推荐一个地方，写出三点理由，反复读讲义。真正的实施过程中，加上我的适时点拨，写完后找一篇范例点赞。任务三：读两个例子，都是围绕一个中心句，把推荐事由写清楚，师生对比读，男女生对比读。任务四：学生操练，从任务二中选择一条理由，用具体事例写清楚。由于刚开始耽误了几分钟，最后就是少了几分钟，不过也由此可见，习作习课堂的时间更好把控。
下午特意找了个时间再次拿出张馨悦、缪思斯、许嘉怡的三个A+作文拿出来展示，也拿出几个典型的例子来展示，相信大多数学生都能明白吧。
不得不说三个优秀作文，还是不错的。
