2025-06-20

李珍珍工作日志6.20 

在几何教学中，培养学生的空间观念和逻辑思维能力至关重要。教师通过让学生绘制简单的平面图，描述物体的位置和方向，以及解决与面积相关的实际问题，有效地锻炼了学生的空间想象能力和逻辑思维能力。听完这堂课，我深感自己在教学上还有许多需要学习和改进的地方。在今后的教学中，我要更加注重教学方法的多样性和灵活性，多创设贴近学生生活的教学情境，让学生在轻松愉快的氛围中学习几何知识。同时，要充分发挥学生的主体作用，引导学生自主探究、合作交流，培养学生的创新思维和实践能力。

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