《尊重与希望》
观察型建议：想要啥，有用啥，如何变得更多，观察目标、例外
行为型建议：能做的，鼓励做。知道咋做，不敢做，鼓励着去做。危机中的，做有效的部分。
没有咨询动机的，不给建议。
建议要与目标和例外相关，把之前总结的有效方法再重复以强化。
观察例外，想要什么，有什么是想继续发生的。
1清楚想要啥，如何做，鼓励做
2清楚想要啥，没有成功经验，装着去做
3清楚想要啥，没信息，通过抛硬币决定做还是不做
4清楚想要啥，想改变，不清楚成功经验怎么发生的，预测
5想改变，没目标、方法，试着做
6危机中，找到有效行动
7无动机，无建议
对于有学业问题的当事人，也可以梳理出一份有效的清单。
