小贴纸，大助力。现在的课堂上这张小贴纸成了思考和学习中不可或缺的工具。课堂上每一位学生把自己的想法写下来，讨论时将所有便利贴贴在一起，大家都能看到每一张便利贴上的内容，开展对话、讨论，标注小组结论的文字，进行小组汇报交流，课堂的讨论学习变得真实可见、充分高效，学生的学习真正发生。
小组合作学习并不简单，问题设计是非常关键的，一个好的问题才能激发学生进行有效的对话，制定清晰、明确的规则深化自己的知识。最后进行反思评价，互评、师评，多维度评价有益于整个小组直至全班的共同进步。限时课堂活动，有效提高学习效果。每个学生活动都可以通过足够有限的时间设置，既培养了学生的时间观念，也能提高学习效率。学生掌握了学习方法，后面的学习会越来越轻松，课堂就会更加高效。
