我是魏艳平
我在坚持“燃梦行动”！
目标虽远，持行必至！
持之以恒，久必芬芳[玫瑰]
【目标】3年100本书
【打卡】第101天 20210413
【书目14】《第56号教室的奇迹》
【作者】雷夫.艾斯奎斯
【版次】中国城市出版社
【页数】236页
【进度】75——80页
【时间】30分钟
【摘要】
在一个课堂中强调“测验分数就代表自己”的年代，身为老师的我必须付出更多努力去让孩子们知道测验分数，不过是他们人生中很小的一个部分！人格品性才是教育的本质！
【感悟】
世界真美好
感受美是一种能力。我们生活在美好的世界，要有感恩的心来对待大自然的赐予！
有句话说：草感地恩，方得其葱郁；花感雨恩，方得其艳丽；己感彼恩，方得其壮大。及时地表达感谢，可以凝聚彼此的情感，激发人性的美好，从而让人生之路越走越开阔。
现在的孩子习惯了索取，习惯了父母给予，眼见着蓝天白云，鸟语花香，却不知道去用感恩的心珍惜这一切，不能不说是教育的失败！
在一个课堂中强调“测验分数就代表自己”的年代，身为老师的我必须付出更多努力去让孩子们知道测验分数，不过是他们人生中很小的一个部分！而人格品性才是教育的本质！
在地图上了解地理知识，傲游世界；在电影和课本以外的其他书籍中了解历史；在家长的引导下学着行万里路，并学着记录下自己的足迹……
世界是美的，不是只有分数。所以，我们的教育指向也应该是高耸的山脉、蜿蜒的流水、丰茂的大地，广阔的天空，四季的轮回，生命的美好……感受美好，珍惜拥有，这些，都需要老师的引导，而不是“自然而然”的发生、发现！
