从一年级第一学期开过几次家长会后，因为疫情等多方面原因，时隔好几年，我们才又齐聚在孩子们每天学习的宽敞明亮的教室，所以我们都要珍视这样难得的机会。作为孩子们的班主任和语文老师，我首先感谢家长们于百忙之中抽出时间过来，谢谢你们对学校以及对我们各科老师工作的支持，对自己孩子健康成长的重视！谢谢大家。

我们的寒假是从元月18号（农历腊月二十九）到2月十六号（农历正月十九），与2月十七号（农历正月二十）上午到校报到。

我首先说还是跟以往一样，一定要注意安全。天气转暖，冰层变薄，看好孩子不要去危险的地方滑冰；过年时候防火，防烟花爆竹燃放伤身；放假回家，没有时间管制，吃饭睡觉都自由了，想什么时候睡就什么时候睡，想什么时候起就什么时候起，生活可能更散漫，不规律，希望家长们照顾好孩子们的饮食起居，不要不加节制地无规律过寒假，吃要吃健康的食物，不要喝可乐雪碧等等不健康的饮料，不要吃垃圾食品；当然，有的孩子可能提意见，那些好吃又不健康的食物会吃着感觉特别爽，能增加幸福感，是不是也可以少吃点？那么，我说了，为了幸福，偶尔吃一半次是可以的。不要睡得太晚，晚上九点到九点半以前要睡着，早上最晚七点半起床。大约每天睡十个小时，睡眠不足会影响身体发育和学习。在家要注意安全用电，出门要注意走人行道，不闯红灯，避让其他行人车辆。

接下来我说的是语文学习的问题。五年级下册语文书上有一个把打乱的句子重新排序的题，排好后是这样的: 阅读是什么，是吸收，好像每天吃饭吸营养一样，阅读就是吸收精神上的营养；写作什么？是表达，把脑子里的东西拿出来，让人家知道，或者用嘴说，或者用笔写；阅读和写作，吸收和表达，一个是进，从外到内；一个是出，从内到外。我们的语文学习就是要从小抓好阅读和写作。

冰心说过，读书好，多读书，读好书。我们都明白读书好，要多读书，但是什么是好书呢？从作品来说，是经典，是名著，是被世人认可的大作家的作品；从喜好来说，凡是自己喜欢的，能够吸引你迫不及待废寝忘食读下去的书都是好书。你只管读下去，量变会产生惊人的质变。如果你读了几百上千本你喜欢的优秀读物名家小说，那么你写出来的文章怎么可能不生动呢？

读书和写作，一个是输入，是积累，是储存营养；一个是输出，是生发，是创造新产品。所以二者缺一不可。只读书不写作，会成为复印机；只写作不读书，大脑就会成为无源之水，无本之木，慢慢枯竭。要读书又要写作，才能“问渠那得清如许，为有源头活水来。”“户枢不蠹，流水不腐。”

所以，对我们的语文学习来说，家长们一定要配合老师，帮助或者提醒孩子多读书，多写作。不但要创造，而且也要复制，多抄写，毕竟，语文基本功还是要必须扎实。否则，你连一个个单字都不会写，还怎么连字成句，连句成段，连段成篇地写成文章呢？所以，对一些同学，尤其是对于一些书写能力差，生字总也记不住的孩子，还是要多抄写。

大致说完了语文，我想说说包括语文在内的所有科目的学习。我们的孩子在这方面的表现大概可以分成几类:一类是属于男孩子居多。他们大都思维活跃，对新知识新事物新现象表现出浓厚的兴趣，课堂上回答问题积极踊跃，勤于动脑，善于表达。但是在动手能力上就差了点，做作业，尤其是做书面作业时不认真，甚至偷懒不做，老师家长追得紧就做一点，追不进就干脆不做，所以这部分学生往往取得不了好的分数。另一类大多是女孩子。她们勤奋，踏实，遵守纪律，是家长老师心中的听话的好孩子，考试成绩优秀。但是也就是这些孩子，往往满足于完成老师布置的东西，不敢大胆开创，遇到问题没有自己的思路和看法，学得死板。这些孩子可能在以后的学习生道路上越走越艰难。

另一类是兼具以上两类孩子优点的孩子。他们既勤于动脑，又勤于动手；既会积极思考，又会吸收知识。各方面都表现优秀，这时很少一部分同学，他们还具备比如说坚持不懈迎难而上的可贵品质，也正是这些品质，必定成就他们的出类拔萃。

还有一些孩子，脑子虽然不是太快，但是踏实努力，不管别人怎么看我，遇到不会的题绝不会糊弄自己，不懂装懂，而是有钉子般的钻研精神，直到弄懂弄通才善罢甘休，这一类人只要坚持不懈，最终会达到一个满意的中上游甚至是上游水平。

我想说的是，学习需要记忆，有些东西必须死记硬背，但学习又不全是记忆，也必须开动脑子学会思考，提高创造力想象力洞察力。

创造力具体到语文上就是阅读表达思维要有自己呕心沥血的作品，别具一格的新创意。具体到数学上就是要用自己的方法领会透彻，解题有自己明晰的思路。具体到英语上就是要有对另一种语言的感觉，那种独特的语序语言习惯。具体到道法上，就是要对做事为人有正确的价值观，对事物之间的联系有明晰的洞察。具体到科学上就是要多问几个为什么，像那些大科学家小时候一样，在脑海里多打问号，勤于思考，并且努力去探索，去解决。具体到音乐、体育、美术上也是，要勇于创新，谱写属于自己的乐章，塑造专属自己的健美体型，绘画自己脑海中的宏伟蓝图。

希望大家在寒假中吃好喝好身体倍棒，然后好好学习，认真完成作业，每天进步一点点，坚持带来大改变！

最后，愿取得好成绩的孩子戒骄戒躁，继续努力。愿失误考差的孩子也不要灰心丧气，要找出原因，查漏补缺，争取下次进步。愿所有人既不妄自尊大，盲目乐观，也不妄自菲薄，悲观失意。要坚强，要达观，不卑不亢，不管风云变幻，我只奋勇向前！就像那首歌里唱的:

阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在你的左右。

附语文作业:

寒假作业:

1.每天阅读四十分钟课外书，摘抄100字好段背下。

3.每天跟着群里陈嘉豪读下册的一篇课文三遍。

4.背常规（生字，古诗、宋词、论语等等）。

5.每天按自己的节奏完成若干页寒假作业，直到全部完成。

6.完成三篇作文。主题自定，题目自拟，内容自选，力求生动，大胆想象，多用比喻拟人等修辞手法。（《愉快的寒假》《记一件有意义的事》《一件感人的事》《生活中的美》《除夕》《元宵节》《过大年》等等）

大家可根据自己孩子情况自我斟酌，自行删减。

谢谢大家！下面请我们这次的第一名原雨鑫介绍学习经验，大家欢迎！