今天，我学会了在电脑上统计分数，
月考的试卷已经发放到了学生们的手中，然而那承载着重要信息的成绩单却迟迟未到。在这个等待的过程中，内心的好奇与期待在不断蔓延。昨天，当得知有的老师已经算出了此次月考的平均分后，我那急于了解班级整体情况的心愈发急切起来。
我也想算一算我班孩子的平均分，但是我不会在电脑上算。于是我想到了向中伟求助。我找到中伟，询问统计分数的表格在哪里可以找到。中伟热情而耐心地为我讲解了方法，他的话为我在迷茫中指引了方向。我满怀感激地回到自己的办公桌前，迫不及待地打开电脑，按照中伟所说的步骤一步步操作起来。
随着电脑屏幕的亮起，我的心情也跟着紧张而兴奋起来。我小心翼翼地点击着鼠标，按照步骤很快出现了表格。接下来，便是输入学生成绩的环节。这一过程远比我想象中的要艰难。由于我只能用“一指禅”慢慢地敲打着键盘上的数字，所以进度十分缓慢。每输入一个数字，我的脑海中都会浮现出那个学生的面容和他们平日里学习的模样。我仿佛能看到他们在考场上认真答题的神情，感受到他们为了取得好成绩而付出的努力。
时间在我的指尖悄然流逝，一个又一个的成绩被我认真地输入到表格中。虽然这个过程有些枯燥，但我却不敢有丝毫的马虎。我先输90及90分以上的，输完认真核对，接着输入80及80分以上的，最后输入那几个没考及格的。输完一个分数段我都再认真核对一下。
当最后一个成绩输入完毕后，我长舒了一口气。此时的我，既有完成任务的轻松感，又有对结果的期待。我怀着忐忑的心情点击了求和与求平均分的功能键。几乎是瞬间，总分和平均分就出现在了屏幕上。那一刻，一种难以言表的成就感涌上心头。
科技的力量真是令人惊叹！仅仅是轻轻一点，那些复杂的计算就瞬间完成。这让我深刻地体会到了信息化时代给我们的工作带来的便利。回想过去，手动计算总分和平均分不仅耗时费力，还容易出现错误。而现在，借助电脑软件，这些繁琐的工作变得轻松无比。
这次的经历让我收获颇丰。我不仅学会了在电脑上统计分数的方法，还更加深刻地认识到了不断学习和适应新科技的重要性。作为一名教师，我们不能固步自封，而应该紧跟时代的步伐，积极学习和运用新的技术手段，为学生们提供更优质、更高效的教育服务。
我决定，下次考试后，我还要把学生们的成绩输入到这个表格中。这样不仅可以方便地进行成绩对比，还能更直观地看出学生们的进步与退步情况。通过对比分析，我可以更好地了解每个学生的学习状态，为他们制定更有针对性的教学计划。
今天，我学会了在电脑上统计分数，这份成就感将激励着我在教育的道路上不断前行。我相信，只要我们用心去教育，用爱去关怀，每一个学生都能在我们的陪伴下茁壮成长，绽放出属于自己的光彩。在未来的日子里，我将继续努力，不断探索，与学生们一起书写更加美好的教育篇章。
