危机干预督导(五)

对于今天这个案例,让来访母女对咨询有希望,对未来有期待很重要。

跟孩子亲近的人都是有评价的,爱是有条件的,总之他觉得自己是最糟糕的,不够好的。

所以他的核心信念是:我不够好,我不值得爱。

妹妹出生以后,妈妈虽然也喜欢她,但是她的爱也残缺了,从女儿的角度来看,她的关注度变少了,这样的情况一直存在。

对他来说呢,还有个刺激源就是学习成绩不理想,假设他的成绩会超过两个妹妹,这种情况会压抑下去,也会在她成年之后爆发出来,如今她只有十三四岁就爆发了,她选择了最糟糕的应对策略,那就是服药,其实服药对他来说呢,仿佛就是最后一根救命稻草,当然也被妈妈给取消掉了。是这些追踪到最早的原因,那就是它的核心信念我不够好,我不值得爱。个案当中的母亲和女儿都呈现了很糟糕的一面。

怎么去跟他们开展工作呢?

首先,对于这类来访者,要注入希望。会跟女儿说,我可能会帮助你做一些事情,你不用再用服药这种方式来面对痛苦。

其次,咨询师也可以跟妈妈说:我很担心这件事情处理不好,会出现一些复发性的行为,在接下来的访谈中,我能让你既保护孩子,又不被女儿的这种行为所威胁,同时又能帮助你掌握一些技能,帮你修复与大女儿的关系。

访谈时,要重点谈家长最关心的事情,肯定母亲的担忧,同时也要给出解决的办法。比如说告诉他在女儿痛苦出现的时刻,要干预,教他如何去识别可能出现的危险状况,教他具体怎么做。

另外:青少年为什么喜欢戴耳机?

实际上是把自己和这个世界隔离开来,他们会说,与其让别人先拒绝我,还不如我先拒绝别人。实际上,他们的内心都是渴望被关注的。

在这个个案当中,咨询师让妈妈哭诉了十分钟,正确的做法是不让妈妈哭诉长达十分钟之久,而是要对此,很快做个包扎,比如说可以告诉他,我听到你也挺难的,三个女儿都需要你照顾,工作还挺忙。面对你这种情况,确实是很不容易。我的同事他在家庭咨询方面也是很有经验的,你要不要……

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