中原焦点网络中级班第32期，讲师第16期呼坚持分享第1427天，2025年10月15日

固定点一词是美国教育心理学家奥苏伯尔提出的同化学习理论中提出的主要概念之一，意思是指当前的这一个知识、观念、行为或个性品质形成以后，可以作为今后学习其他更多的知识、观念、行为或个性品质的“锚桩”，用以拴住后来新学习的知识、观念、行为或个性品质，使后来的学习变得更加容易和更加有意义化。