今天参加南昌市组织的第二期生涯教育培训,一整天的培训下来,还是感觉有所收获,不是收获了多少技巧,而是在自己的教学思想上,有一些触动。 其实我一直坚信,老师教的好,不如学生学的好,总想怎么改进自己的课堂,更好的发挥学生的主体性作用,让学生讲的比老师讲的更多,等一进课堂,自己又讲的停不下来。
真正好的课堂,会让每一个生命感到舒适,所以最好的课堂,是让学生在轻松快乐中成长,想让学生讲的多,老师讲的少,其实给老师的挑战更大,因为面对课堂的,让学生敢真实的发声,就会让老师无所适从,疲于应对。
今天参加南昌市组织的第二期生涯教育培训,一整天的培训下来,还是感觉有所收获,不是收获了多少技巧,而是在自己的教学思想上,有一些触动。 其实我一直坚信,老师教的好,不如学生学的好,总想怎么改进自己的课堂,更好的发挥学生的主体性作用,让学生讲的比老师讲的更多,等一进课堂,自己又讲的停不下来。
真正好的课堂,会让每一个生命感到舒适,所以最好的课堂,是让学生在轻松快乐中成长,想让学生讲的多,老师讲的少,其实给老师的挑战更大,因为面对课堂的,让学生敢真实的发声,就会让老师无所适从,疲于应对。