成长共读共进
【打卡人】豆婷
【打卡始于】2023年8月29日
【日精进打卡第5天】2023年9月2日
【今日读书】
【书名】《追求理解的教学设计》
【用时】20分钟
章节：逆向设计模板
设计模板是追求理解的教学设计的实用性基础，其目的是养成正确的思维习惯，完成有助于学生理解的设计，避免活动导向和灌输式教学设计中的错误习惯。
阶段1——确定预期结果
G课程标准
U理解——学生将理解什么（大概念、特定理解、误区）
Q基本问题——什么样的启发问题能够促进探究、理解和学习迁移
K关键知识与技能
S学生能够做到
阶段2——评估证据
T表现性任务
DE其他证据
阶段3——学习计划
W——方向、预期结果
H——把我学生情况、保持学习兴趣
E——体验重要观点、探索问题
R——反思、修改
E——评价
T——个性化
O——组织
