经过一个多月来,一起共读了《数字时代的学与教》,在这个过程中,我对信息技术与课堂的融合有了新看法,对教学模式和教学方法也有了新的认识,如在模块三中,我就学到了很多教学方法,同侪教学法,他的限定条件是正确率要达到30%以上,这个切点很重要,因为它决定着这个教学方法和成功与否。拼图法的小组合作方法让我迫不及待想要在合适的课中去尝试,方法很好,能全面的有效的让学生通过小组合作来学习、提升自己,但在课堂把控能力上,对老师的要求也比较高。这些知识是给我的教师生涯带来了新火花,受益良多。我也将在后续的教学过程中,不断学习不断进步,把信息化技术更好的运用到课堂中。
《数字时代的学与教》第六模块共读心得
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