我发现小孩子是不懂规则的，年龄越小，接触的规则越少，就越不容易遵守规则。因为没有这个意识。
怎么管理学生？
老师要树立威信。我看到小红薯上学生作弊，老师当场撕毁小抄。评论区有人说这种做法可能会伤害孩子自尊。
我是不赞同这种做法的，但我也能够感到老师的无奈。这种做法能起到震慑班级的作用，只需要牺牲一名同学的自尊心，就能有效管理好班级，也就是所谓的杀鸡儆猴。
这不是一个长久可持续的方法。
所以还是要建立规则意识，不断维护规则。
规则如果没有白纸黑字写下来，如果在执行时规则被践踏扭曲，那么规则也就难以起到效果。对此要坚定，要铁面无私。这样才能起到效果。
吼学生、骂学生、罚学生、羞辱学生这几种方法都有不完美的地方。建立规则会更好一些。
