日修摘录：摘录文中自己喜欢的句子。
1、无论家庭环境如何，每个孩子都可能受到过度使用屏幕的负面影响。但当一个孩子因为某种原因而出现情绪焦躁时，他们就更容易受到过度使用屏幕的伤害。
2、屏幕时间会阻止孩子与人进行这种深度的交流，不花时间面对悲伤，孩子心里情感愈合的时间就会延迟屏幕时间和内容，对愈合过程是一种干扰，会让孩子痛苦的时间延长，往往是事情过去了好几年，孩子还会频繁的出现恐惧，愤怒和焦虑的感觉。
3、屏幕世界正逐渐取代现实世界，这对于感情来说尤其危险。任何靠短信联系建立起来的关系都是营养不良的。面对交流，尤其是眼神的交流，是表达感情的最有利方式。
4、孩子们必须能够以真实的方式感受我们的爱和亲情，否则，去错误的地方寻求情感满足的诱惑就会变得非常强烈。
日修反思：我们如何使用爱的A+技能，把孩子从“屏幕时间”的辖制中赎回？
❤️沉迷屏幕的本质———爱的油箱未被填满
当孩子在现实生活中感受不到足够的情感连接时，屏幕会成为他们逃避孤独的替代品。屏幕的辖制成了孩子对爱缺失的被动回应，所以，孩子沉迷屏幕，是因为没有在现实中感受到足够的爱。
从人被造是为与S、与人建立盟约关系来看。孩子沉迷屏幕，是对被造属性的扭曲，对祂所设计真实关系情感连接的偏离。所以，当屏幕成为虚假关系的替代品，也违背了人应当在“团契中得满足”的创造秩序。
❤️践行爱的A+技能———用真实连接替代屏幕依赖
爱的A+技能以《爱的五种语言》为基础，是打破屏幕辖制的关键， 以孩子能接收到的方式表达爱。以先“填满自己爱的油箱”，再用真实陪伴替代虚拟安抚，让亲子联结回归本真。
身体的接触：拥抱与牵手、击掌与轻拍。
肯定的言辞：具体的赞赏、及时的认可。
精心的时刻：专注的陪伴、刻意的时光。
用心的礼物：精心的预备、专属的心意。
服务的行动：具体的小事、默默的付出。
与孩子在眼神交汇和肢体触碰中，以肯定的言辞搭建心灵桥梁，这正是按祂形象被造之人当有的肢体相交。精心时刻的专注相守、服务行动的默默付出，更是效法JD舍己之爱的具体实践，父母以对JD的委身与专注，向孩子传递圣约之爱，赎回其对屏幕的偶像化依赖。赎回从不是简单的禁止屏幕，而是以符合S心意的真实关系，取代屏幕对孩子的偶像性辖制，最终指向让孩子在圣约关系中认识S、经历纯粹的爱。
❤️小结：赎回的本质，是“用爱替代逃避”。孩子对屏幕的依赖，是在向我们发出“爱的求助”，当我们用眼神、陪伴、具体的爱填满他们的“情感油箱”，屏幕自然会从辖制变成工具。唯有被造时所赋予的亲密联结属性，在真实的关系中得以满足，才是对屏幕依赖最彻底的赎回。
❤️Dg：天父感谢祢赋予我们的属性，让我们透过关系连接的相交，经历祢的同在。在互联网时代的今天，我们快丧失了这种相交的本能，求祢在真理中洁净我们，重塑我们被造的属性与生命的秩序。Amen！
