原创首发，文责自负。
最近看到爱因斯坦一段话:“我非常反对，在教育中引入竞争思想，我认为，在教育中培养竞争和好胜心,是人类一切战争的根源。”
真正的教育不是竞争教育，不是鼓励学生相互比拼分数。而是快乐学习，素质教育。国内不光教育竞争，生活中的方方面面都在竞争。
这种竞争明显弊大于利。比如加大学生学习负担，产生厌学退学现象，甚至轻生现象。家庭层面，造成子女，亲戚 攀比成风，亲情冷漠，断亲现象大量出现。单位，生意场，文艺领域，社会层面，同事之间，员工与管理层之间撕裂。生意场恶意竞争，相互杀价。社会上，人与人之间，虚伪冷漠。
其实真正的爱好，何必竞争？学习是这样，你学你的，他学他的，我学我的。什么尖子？什么学霸？全班都是尖子，全班都是学霸，应该不存在竞争，国内清北挤不下，还有世界许多学校，许多名校，不愁全班那四五十人上。
家庭呢？哥弟，亲戚更不能竞争，只能相互帮衬，互相促进。
生意场呢？也然，市场那么大，何必就只看到那条街，那个城市，那个区域。专注行业，国内市场不够，同样有海外市场。
文艺呢？更没必要“文人相轻”，“艺人相轻”，正如某位作家所言，小说本就是作坊式制作，个性化创作。你有你的创意，他有他的创意，只存在创新。包括IA时代来了，也根本不存在竟争。
当然，积习太深，非一时能改变。唯有观念改变，人人觉醒，加之政策，制度之跟进。或许有改变的希望。
