5.26工作日志

今天终于把图形与几何模块全部复习完了,合上教案的那一刻,心里满是踏实与欣慰。从平面图形的周长、面积,到立体图形的表面积、体积,再到图形的变换与位置关系,这段时间一步步带着孩子们梳理知识点、拆解重难点,总算完成了既定复习目标。

复习过程中并非一帆风顺,有的孩子对组合图形的面积计算感到棘手,有的混淆立体图形的公式应用,每次遇到共性问题,就停下进度专项突破,结合实物模型、画图分析等方式帮大家理清思路。看着孩子们从最初的迷茫,到后来能熟练运用公式解题,课堂上主动分享解题技巧,那种成就感难以言喻。

当然也发现个别孩子还有薄弱点,后续会针对性安排巩固练习。图形与几何是数学的重要模块,如今基础已筑牢,也为后续综合复习打下了坚实基础。新的一周即将开启,带着这份阶段性成果,继续稳步推进总复习,相信只要坚持扎实复习,孩子们一定能在考试中交出满意的答卷。

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