今天参加了一个从未参加过的特别的规培，我从未想过一个主要以工作培训性质为主的培训活动，今天竟然能有如此多的温暖和感动。总结会上我们用橡皮泥制作了拓印，一群平日讲台上不苟言笑的老师们亲自体验了一把变成小朋友“做做实验”玩玩粘土的快乐，拓印的字是“福”字，比起其他老师一笔一划、横平竖直的字体，我这个似乎是个草书（有没有懂的，指正一下），让平日里以模型制作为爱好的我突然感觉到了一丝丝挑战，经过一番“静心制作”好在是没有太丑。这个小小的活动我收获颇多，第一：学生的操作兴趣确实远比我想的高，就连平时比较内向的我都忍不住主动要来了材料试试。应该更多的让学生动手，就算出错没关系，这个过程正是激发学生独立思考或者小组合作动力并跃迁至逻辑兴趣的关键一步，我想“话疗法”培养的兴趣与思维远远没有这个来得有效。第二：就像习总书记说得那样，幸福是奋斗出来的，每个福字都需要我们精心雕琢而来，绝不是空手等来的。同时要有看见幸福的能力，这比拥有幸福还要重要。希望每个老师们都能创造出并感觉到身边的属于自己的小幸福。
我的新年关键词是“光芒”，我刚拿到就觉得特别有缘份，我的微信昵称400～780nm刚好就是可见光的波长范围，感觉这个关键词像是受到了某种引力和我相遇。就在前不久，师傅还和我开玩笑说我准备材料的时候好像在发光，总觉得和这个词更有缘了。但我深知一束光芒要经过无数的修炼与调整，才能照亮行路而不刺眼、才能传递温暖而不炎热。同时我觉得孩子们和前辈们，身边一起进步的老师们也是光芒，让我步子迈得踏实、心里暖暖的安心。新的一年我希望我们都能守住自己内心的光，努力成为能温暖和照亮别人的光。（感觉再说下去就要变成光之巨人奥特曼了哈哈哈哈）
