说服的力量

      上次学了说服是什么?今晚说服谁?说服什么?

      分类就是说服的开始。说服高手都是分类的,比如佛陀阿罗汉和凡人、觉者。《道德经》上士闻道勤而行之,中士闻道若存若亡,下士闻道大笑之。根据态度分类,反对听众(分抗拒和怀疑听众),中立听众,支持听众(分顺从和投入听众)。

      有时我们会以为不同意我们的就是反对听众。比如我们的孩子,学习兴趣不高,每天也去学校,我们家长就㝓易把孩子放到对立面强迫他这样那样,力用错地方,反而让孩子有了抗拒,那在这个时候孩子需要的是添上一把火,调动孩子内在学习的动力,让孩子学习也产生兴趣,这样感觉好,离目标近。

      当我们明白了听众是属于哪一类的时候,抗拒听众和投入听众都是投入了感情。就像下面图一样:

  在生活中我们对这两种投入了感情的听众都比较好奇,当我们面对抗拒听众的时候,首先我们要说服自己怎样去看待对方,要清理对抗拒方的评判,然后带着好奇去访问,是什么原因让他如此的抗拒,当我们找到了原因的时候,我们才知道如何去艺术表达,用非强迫的方式达到改变的力量。‘

       

©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成,浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

相关阅读更多精彩内容

  • 2021年11月19日晚上9点上课,说服谁?自己观念要改变。说服首先要分类,分类的目的是不同的对象表达不同。对听众...
    da7e9c317bf7阅读 448评论 0 0
  • 今天阿布老师讲说服谁。讲到分类就是说服的开始,而分类的目的是面对不同的对象表达就不同。阿布老师通过诈骗电话的例子,...
    10组一蓑烟雨云鹏阅读 196评论 2 1
  • 今天说服的力量第二讲:说服谁?了解到说服的对象不同表达不同,首先要对听众进行区别分类,这很重要。与以往认知的分类不...
    094e213deb5f阅读 290评论 0 0
  • 听着老师精彩的讲解,有些收到的点不知道用语言怎样罗列……课程中讲到“听众分类”(反对—中立—支持)抗拒,怀疑,无感...
    石莉娃阅读 148评论 0 0
  • 今天课程是关于说服对象的分类,内容有些弯弯绕绕,阿布老师讲的很清晰明了。听课前我还沉浸在如何说服自己的思考里,今天...
    木子琳阅读 253评论 0 1

友情链接更多精彩内容