华东师范大学教授叶澜曾指出:“课堂教学应被看作师生人生中一段重要的生命经历，是他们生命的有意义的构成部分。对于学生而言，课堂教学是其学校生命的最基本的构成部分，它的质量，直接影响学生当前及以后的多方面发展和成长。”
一节好课应该是能够打动人心、着眼学生未来发展的。很多孩子喜欢上老师的课，总觉得40分钟太短，下课后也久久不肯离开，依依不舍地围着老师。老师的课要自然、真实、质朴，充满真情互动，智慧碰撞。老师用亲切的笑容让孩子轻松地走进课堂，用鼓励的话语帮助孩子树立自信心，用真情引领孩子走进数学王国，用数学的真谛来滋润孩子们的心灵。
人们常说:“种瓜得瓜，种豆得豆。”教师就是播种者，播下什么种子，就会收获什么成果。在数学老师的课堂上，为孩子们播下的永远是智慧的种子、思想的种子、创新的种子和希望的种子，孩子们在课堂上幸福地收获着、成长着。
