2023年中招考试已落下帷幕，中招试卷已揭开神秘面纱。解析试题内容和试题意图，有利于为接下来的教学指明方向。
目前英语听力录音未出，暂且搁置对听力理解的研究与学习。
一、阅读理解分析。
A篇
阅读理解A篇关于参观Ken Gardens的一些有用信息。当我在网上输入Ken Gardens后，才发现，Ken Gardens中文名译为邱园，是英国伦敦皇家植物园。位于英语伦敦西南部的一座著名植物园，拥有世界上最大的植物收藏，是联合国教科文组织世界遗产地。中招试题以此博物馆为题面，引导学生要关注自然、除了日常生活中的观察，还可通过参观自然博物馆等方式来高密度高质量的充实自然科学知识。
本篇阅读是一篇说明文，文章内容是提供参观Ken Gardens的时间、方式、价格、注意事项等。考查学生在真实情境中理解、分析、推断、评价等思维过程和方法。尤其是25题：这篇文章的主要目的是什么？让学生分析、推断作者的写作目的。
B篇
阅读理解B篇是一篇叙事文，主题属于人与自然--自然生态--热爱与敬畏自然，与自然和谐共生。内容是一个孩子去乡下爷爷家，去附近树林里摘山核桃，无意中发现了一只小松鼠和松鼠藏山核桃的树洞。主人翁非常开心的将小松鼠的山核桃从洞里拿出来装满自己的篮子，并骄傲向爷爷展示自己的“劳动成果”。爷爷知道了他的做法后，先是赞扬他细心观察发现了松鼠的习惯，然后引导他思考松鼠收集山核桃的目的---为过冬储存食物，没有了这些食物，小松鼠难以熬过这个冬天。最后爷爷说出了让主人翁难忘的一句话：一个好人决不能占有别人的努力工作的成果，即使是一只松鼠的。
本篇文章通过叙述主人翁的一次亲身经历来引导学生学会热爱与敬畏生命，人类与动物和谐共处。本篇文章所出题目，带领梳理故事发生背景、分析主人翁发现松鼠习惯并顺利得到松鼠的劳动成果时的心理、根据爷爷的所说话语评价爷爷的性格特征、并推断文章省略的下一步情节走向，最后再整体归纳本文的主旨大意、标题。思维活动跟随题目层层递进,深度理解与学习得以真实发生。
C篇
C篇阅读文章是说明文，属于人与社会主题中的科学与技术。介绍了人们通过蹬自行车将动能转化成电能以及这种发电的应用，内容融合了相关物理知识。
31题属于近两年的新题型，评价作者是通过什么方式引入第二段的主题。32题通过上下文理解划线单词的含义。33题为概括第五段文章段意。34题为理解、分析、比较关于自行车发电的相关信息。35题为理解文章主旨大意题，但是出题以判断本篇文章在教材中的出处，考查学生对单元、主题的理解与归纳。
D篇
D篇属于人与社会--历史、社会与文化--中外文学史上有代表性的作家和作品。主要介绍了英语一些著名作家及作品。引导学生树立国际视野，了解不同文化，比较文化异同，逐步形成跨文化沟通与交流的意识。
二、完形填空
2023年中招完形填空是一篇记叙文。属于人与自我主题范畴。包含子主题：9勤于动手，乐于实践，敢于创新；3，身心健康，抗挫能力。
本篇文章写的是一个叫做Garth的男生自己动手设计制作了一顶伞帽，可以戴在头上用来遮雨。一个雨天，他戴在头上走到大街上测试这个伞帽，遇到了一群男孩，其中有个男孩嘲笑他的发明傻，且把他的伞帽扔到地上摔坏了。这个经历让Garth受到了心灵伤害，并处于自我怀疑之中。一个器具店老板娘目睹了这一切，上前夸赞Garth的发明，肯定了他的想法，并鼓励他参加自己将要举办的最佳发明比赛。老板娘的做法温暖了Garth了内心，重新燃起了他的发明热情。
本次完形填空15个小题出题分布为形容词4个，动词4个，动词词组一个，名词4个，副词2个。本题60个选项均为大纲要求词汇，考生联系上下文意可选出合适答案。
三、语篇填空
1.语篇填空第一节是一封信，围绕职业规划开展话题。提到了中国的中医药和赛车手两个职业，既有传统中医又有现代职业，为考生提供正向职业规划引导。
本次语篇填空第一节考点分布主要为宾语从句、形容词性物主代词、形容词、非谓语动词、介词、比较级、名词复数、名词、副词、现在完成时。
2.语篇填空第二节截取了网络上两个外国人参观过中国文字博物馆的相关评论。再次引导学生关注中国文化，用英语讲好中国故事。
语篇填空第二节涉及的考点为：介词，不定代词、定语从句、there be 句型在文中的应用。
四、补全对话
本次补全对话以周末计划引入话题，谈论参观科技中心相关话题。答案分别为两个特殊疑问句、一个一般疑问句、两个特殊疑问句的回答。其中包含表达计划、表达请求邀请、以及对过去式的相关考查。第75题询问在科技馆能做什么，旨在引导学生在合适的场所做合适的事情。
看到这次补全对话，我立马想到了河南科技馆新馆，约了三次还没约到。在以后的工作中，教师要关注社会发展和进步，为学生提供全方位的资讯和建议。学生也应走出校园，走进社会，关注社会科技进步，普及科技常识。
五、书面表达
本次书面表达主题为：最美大课间、强健青少年。
要求：1，介绍学校目前30分钟大课间活动内容，谈谈感受。
2.你对大课间活动有什么更好的建议，写出理由。
这次书面表达考查的主题为人与自我--生活与学习--多彩、安全、有意义的学校生活。继双减和新课程标准出台后，五育并举、活动育人在学校生活中起了举足轻重的作用。本次书面表达题目其实是在引导学校要组织丰富多彩的学生活动供学生成长成人；学生也应培养多种个人爱好，积极参加校园活动。
做完本次中招试卷，有几点感悟特别深。
1.走出校园，走进社会。本次试卷出现了英国伦敦皇家植物园、中国文字博物馆、科技馆。都在鼓励学生走出去、多看、多想、多收获、多思考。
2.向内扎根，汲取中华及世界文化精髓。本次试卷出现了英国文学作家及作品、中国传统中医等。旨在鼓励学生树立文化意识，比较文化异同、汲取文化精华，学会客观、理性看待世界、树立国际视野，涵养家国情怀，坚定文化自信。
3.做一个温暖、创新、积极乐观、品德高尚的人。本次试题B篇写了作者偷走小松鼠的山核桃又还回；完形填空描述了作者拿着自己的小发明遇到了嘲笑他的男孩们和鼓励他的老板娘，不同的人给他带来了不同的成长经历。这两篇文章让我想起今年高考的作文题面：吹灭别人的灯，并不能让自己更光明。在与人、自然相处的过程中，我们都要寻找一条和谐共生之路，做一个温暖、创新、积极乐观、品德高尚的人。这也正是我们义务教育的根本目标：立德树人。
