贤秀霞工作日志11.9

期中考试过了，成绩出来后几家欢喜几家忧？那么如何才能让成绩提升呢？而学生的习惯培养无疑是提高成绩的关键点，从平时的细节着手，重点培养学生的预习及学习习惯。
1让学生养成预习的习惯
每节课只有课前充分的预习了，课上的学习才能更高效。
2.抓学生的行为习惯
教师首先要抓的就是学生的行为习惯，特别是桌面管理。教师应引导学生保持桌面整洁，只放置当前学习科目所需的书籍和资料。这样做不仅有助于减少干扰，还能让学生更加专注地投入到当前的学习中。
当学生的学习环境变得井然有序时，他们的思维也会更加清晰，学习效率自然也会得到提升。
3.抓学生的听课习惯
听课是学生获取知识的主要途径，而良好的听课习惯则是提高听课效率的关键。教师应
要求学生认真听课，紧跟老师的思路，不放过任何一个细节。
4.抓学生的认真写作业的习惯
作业的好坏，直接影响着学生的学习成绩。教师应引导学生养成良好的写作业习惯，一节课的知识是否掌握，哪些是容易出错的知识点通过批改作业就能清楚知道。因此特别是在做题前的复习环节。在做题之前，学生应先对所学知识点进行复习，确保自己已充分掌握。
5.抓学生的读题习惯
读题是解题的第一步，也是至关重要的一步。教师应指导学生学会从题目中精准提取关键信息，把握题意。在读题过程中，教师可以引导学生学会圈出题目中的关键词与关键信息。
当然，习惯的养成需要一个过程，这期间只要班级内学生的各项行为在慢慢的改变，就要有足够的耐心静待花开的那一刻。
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