在课堂授课中，麻吉星有两个功能深得我的偏爱，分别是对问题的实时投票反馈和拍照上传学生作品。
1.实时投票反馈。教师提出问题后，给出选项，同学们进行投票选择，实时掌握学生的对问题掌握的总体情况，同时根据作答情况进行选项挑人，了解错误选项同学的误区在哪里，正确选项同学为同学们进行讲解，及时了解同学的方法及思路如何。根据原有答题情况决定是否进行二次投票，来检验对问题探究学习后学生们的掌握情况。
2.拍照上传学生作品。通常用于提出问题后，给同学们在规定的时间内进行小组探究讨论，小组内进行学习，相互交流，完成任务单。时间结束后，可选择随机挑人进行小组作品的收集并展示组内讨论成果，这样做的目的是为了做到人人可以参与到学习中来，让小组互助学习有效化，而不是只有几个会的同学讲，其他同学盲目的听。同时可以辅助加分功能，小组内成员回答正确，小组全员加分，因为选人具有随机性，所以学生的互助积极性会更高。
