简更1224‖每周一言：聊聊“课外阅读”这个话题
文/张爱敏
01创建书香家庭氛围
家庭是孩子人生中的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，营造书香氛围，培养阅读兴趣，陪伴孩子成长，具有举足轻重的作用。那么，如何发挥家庭教育的作用呢？下面结合具体案例略谈浅见。
朋友娜有一女儿，诗词歌赋，琴棋书画，无所不能。追根溯源，就在于母亲的耳濡目染。自牙牙学语开始，凡是孩子触手可及之处都是书，手机里也是各种听书软件。虽从不刻意让孩子去记忆，但是随着时间的推移，外出旅游，目睹柳枝披拂，孩子随口会吟出“不知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀”的诗句；看到瀑布飞漱其间，会脱口而出“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”；身处藕花深处，也会到处“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”等诗句。就这样，在书的浸润下，孩子长大了，可谓是“上至天文，下知地理”，“诗词歌赋”“四书五经”以及“中小学生必背的古诗文”等，均了然于胸，更值得欣喜地是在书籍的滋养中长大的孩子知书达理、温文尔雅。
我家二宝是男孩，2004年，我邂逅了新教育，开始踏上了专业发展之路。在新父母教育的影响下，我引领二宝踏上了阅读之旅，2008年，他还试着写博客，读书笔记，童言稚语，忍俊不禁中又让人欣慰。如今，他已经上大四了，那天工作室公众号发布共读《蛤蟆先生去看心理医生》这本书的文章，他在后面留言说“第一次同一时间点同读一本书”。隔着屏幕我笑了。是啊，从小到大，爱上读书的二宝真的是一个让人安心、舒心、放心的孩子。无论是高中还是大学，每每与班主任或者辅导员聊起，都是夸赞有加，说孩子守规则，有思想，有教养，作为班长或班委都为班级立下了汗马功劳。我想这也应该源于经典书籍的浸润吧。上高中，学理科，但每每双休回家，都要把写在小卡片上语文老师推荐的书目与我分享，然后我们娘俩就登陆“当当网”，甄别，达成共识，再下单。高二下学期，迷上心理学方面的书籍，我还开玩笑说“儿子，你想让我成为心理博士的妈妈吗”？
因此，我一直认为：阅读要从娃娃抓起，创建书香家庭，营造书香氛围，让孩子在书的滋养下成长，功在当代，利在千秋。无论房子大小，无论贫富，都要有一个角落，放上书桌或者书架，摆上世界经典书籍，父母要从给孩子读故事开启孩子对文字的向往，要以自己沉浸文字的时光去熏染孩子，惟有书香氛围才能使孩子在耳濡目染中爱上阅读。
02打造书香班级
学校应该是每一个孩子生长的天堂，天堂应该是图书馆的模样。
2017年9月1日，我又迎来一届可爱的孩子。当孩子们走进教室，一眼就看到了每一张桌子上都摆了一本书，打开后映入眼帘一行字：亲爱的，读书吧！什么时候都别忘了带上一本书！——爱你们的小敏老师。
我深情地说：“你桌子上的书是老师用稿费买来的！稿费从哪里来？读书来的！写作来的！腹有诗书气自华。从今天开始，每学期老师都会送你一本书！你们或许是我的最后一届学生了！送走你们，我都50岁了！我期待与你们一起铸造一个刻骨铭心难以忘怀的班集体：旅途有书香，谈吐有教养，学习有能力，人生有智慧。男孩子成为谦谦君子，女孩子成为优雅淑女。”经过一年的共读，我们班的亲子共读群读完了两本书，真正的“共读”。唯有爸妈好好学习，孩子才能天天向上。
贵在坚持，难在坚持，成在坚持。如何让孩子们养成阅读的习惯，并最终爱上阅读？
我努力创设愉悦的阅读体验，尽量让孩子都能获得“成就感”。比如从学生每周的读书笔记中摘出一些“金句”，重新糅合串成一篇完整的文章，在阅读课上读给大家听。每次读本周的串词，学生都会竖着耳朵听，看看自己本周的读书笔记是否有“金句”入选，被选中是一种莫大的荣耀。
我还给孩子们算了一笔账：每分钟读500字，10分钟呢？5000字！一周呢？35000字！一个月呢？14万！孩子们惊叹！ 对！14万！也就是说我们一个月至少能读一本书。
暑假后，同学们带来了些许令人欣慰的消息，都读了一两本经典名著，特别是震同学读完了《本草纲目》《山海经》《史记》，帅同学暑假读了24本，泉同学说最喜欢的课堂是阅读课。
有老师说，你们班的孩子真的不一样，自信，阳光，有教养，都是班主任引领得好。我笑着说这是阅读的力量。因为每个人的气质里藏着他读过的书，走过的路，经历过的事。
静心读书，潜心思考，努力践行，男孩子要成为谦谦君子，女孩子要长成优雅淑女，这就是我们的卓越三班，我们不一样，这里有书香，有花语，有被书浸染的的孩子，还有播下读书种子的天使般的老师！
03营造社会书香氛围
一直以来，国家都在倡导全民阅读，特别是近几年，无论是线上阅读软件，还是线下书房的创建，都让我们感受到书香社会的氛围越来越浓厚了。身边的朋友百分之六十以上都是“樊登读书会”的会员，凡是会员基本上都能做到每周一本书。各个村镇几乎都有文化站，市里的图书馆越来越美，藏书越来越多，包括书房多起来了。
