尊敬的各位评委、亲爱的老师们，大家下午好！今天我分享的主题是《烟雨引路，破局生长》。
2010年，我初登讲台，开启了独自耕耘的教学生涯。十年孤耕，我闭门授课，缺少专业引领，没有同伴切磋。课标研读浅薄，课堂教学固化。长期的单打独斗，让我停滞不前，一度陷入迷茫与自我怀疑的困境。幸而微光引路，终遇良师同行。
2022年，在张爱敏老师的引荐下，我有幸结识梁树丽老师，顺利加入杏坛网研社英语团队、老梁读书社，去年十一月，正式走进烟雨楼研修平台。自此，我的教学之路彻底翻开崭新篇章。初入团队时，我内心自卑、专业底气不足。但王莎莎老师始终耐心包容、悉心提携，一次次帮我打磨课件、指点迷津，让我在历练中突破自我、重塑自信。烟雨楼浓厚的教研氛围、真诚互助的伙伴力量，更让我倍感温暖、备受滋养。
我紧跟团队节奏，坚持常态化深耕研修。每周固定参与线上教研、课标解读、真题研讨、读书交流，从未缺席。我坚持学思结合、复盘沉淀，累计写下六十余万字教研随笔，仅今年烟雨楼研修反思就达四万余字。曾经晦涩难懂的课标理论、无从下手的课堂设计，在同伴共研、精准赋能中变得清晰通透、落地可行。结伴研修的短短数年，抵过我十年的独自摸索。
我积极参与各类教学打磨与赛事历练，在2026年校级演讲比赛斩获第一名，执教课程荣获市级优质课一等奖，多次承担县级示范课，受邀多地开展专题讲座，顺利获评河南省骨干教师。
独行难免迷茫，结伴方能致远。所有成长与蜕变，都离不开网研平台的托举、导师的悉心指引、伙伴的温暖相伴。往后余生，我将继续扎根课堂、深耕教研，在英语教学的道路上持续精进、破局向上、向阳生长！
