省察在积聚力量
又好为人师了一把！又好似劝人为好的发了所谓好文！
其实内心真的以为自己蛮与人为善——希望自己的亲人看到能够学以致用！
但现在写这篇反省文，不是否定文章，而是否定自己的转发行为，这违背了信奉理论与使用理论的知行合一，违背了只说自己践行过的有成效的话，这样没有经过验证，不明觉厉般的就冲动转发，是不负责任，自己都未奉行，却寄望于他人！
啧啧啧，恍然：这是固定型思维在作祟啊！
曾看到一则小测试：你心中成功学生的完美典型是什么样的？你是如何让自己达到这个完美典型的同等标准的。如果回答是天才，是自己所不能达到的，则是固定型思维，若回答努力学知用知，努力达到。则是成长型思维。
只看小测试时，还未意识到固定型思维的盘踞心中，潜意识自己做不到故事中父亲的行为，这是给自己设了限，于己来说，是固定型思维。
下面，要用成长型思维重新处理这个事件。去分析自己不明觉厉内容的智慧处，去借鉴，形成完善自己人生的垫脚石。
先没有看论点生成的原故事，所以先看视频，虽然一些模模糊糊留有激动痕迹地方被印证着，但怎么没了刚刚的涟漪？哦，刚刚看的是作者据视频摘录的论证自己观点的精要处，吸人眼球！也为作者要论证的观点做了铺垫。而自己看原视频时，没有观察点，没有作者激烈观点的清晰记忆，所以是没看出作者看到的精彩精要精短，虽然产生了些许感触，但好像不如读作者文本的强烈。再读作者文本，恍觉作者抓精彩的功力、新闻是创作者的视角，事实会有多面性。同一个材料，不同的读者关注点不同！切记：一家之言而已。
再次强调：莫冲动转发！
