坐上修
1.慈经10分钟
2.学习修习随喜必须摆脱的两种心理。
坐下修
1、随喜谁?(WHO)
随喜我们班的几位师兄。
2、随喜什么?(WHAT)
随喜师兄们排除万难创造因缘去别苑受愿菩提心戒。已经出发。
3、为什么随喜?(WHY)
师兄们发菩提心,践行菩提心愿。
4、我感受如何?(HOW)
虽然我时间因缘不具足,但我也要精进修学,在工作中生活中修行。
坐上修
1.慈经10分钟
2.学习修习随喜必须摆脱的两种心理。
坐下修
1、随喜谁?(WHO)
随喜我们班的几位师兄。
2、随喜什么?(WHAT)
随喜师兄们排除万难创造因缘去别苑受愿菩提心戒。已经出发。
3、为什么随喜?(WHY)
师兄们发菩提心,践行菩提心愿。
4、我感受如何?(HOW)
虽然我时间因缘不具足,但我也要精进修学,在工作中生活中修行。