2024-11-14

李优贝工作日志:11.14

教学过程是由教师的教和学生的学所构成的一种双边互动的过程，即教师根据教学的目的，任务和学生的身心发展特点，指导学生有。目的，有计划的掌握系统文化科学基础知识和基本技能，同时促进学生身心发展，培养思想品德的过程。

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