阅读《重塑杏仁核》第九章

今日阅读收获:

杏仁核如何制造出发点

❤️当一个特定地点或物体和一个消极的经历有关(或配对)时,杏仁核就会在大脑建立一个与恐惧相关的新的神经链接,并对该地点或物体做出反应。

❤️触发点是杏仁核与危险建立联系的节点。触发点只与负面事件相关,当负面事件发生时,杏仁核就会产生一种情感记忆,并形成神经回路,将触发点与恐惧或焦虑的情绪联系在一起。所以放触发点出现时,大脑就会习惯地产生防御反应。

✅本章节讲到了暴露疗法,也就是去不断的体验你当初恐惧的事情,形成新的积极的或中立的体验,给杏仁核提供新的机会学习,这种积极的体验就不会激活杏仁核,而产生防御反应。

随着新的记忆形成,杏仁核被激活的频率会减少,这个过程称为暴露。

就像公众场合演讲,会恐惧,上台次数多了,自然就不会有恐惧感了。

联系到生活中孩子写作业:

当孩子写作业时,很多家庭鸡飞狗跳,指责,批评,打骂,让孩子写作业有了痛苦的体验。孩子一提起写作业就反感,就害怕,所以拖延。当孩子受到批评指责时,孩子的杏仁核被激活,就会对抗,逃跑或者僵住,学不进去,不爱写作业。如何解决呢?

✅也就是我们要让孩子在写作业这件事上有愉快的体验,他才会爱上学习。就像他爱打游戏一样,因为游戏给了他快乐的体验。

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