笔记10.14

在孩子承受范围内接受教育。

孩子的身心发展是有阶段性的,他们的承受能力也各有不同。过度的压力和负担可能会压垮孩子,反而对他们的成长造成负面影响。

如今,很多家长为了让孩子 “赢在起跑线上”,给孩子报各种辅导班、兴趣班,让孩子的课余时间被安排得满满当当。然而,孩子在疲惫不堪的状态下,很难真正吸收和消化所学知识,甚至可能会对学习产生厌恶情绪。

我们应该尊重孩子的承受能力,合理安排学习任务和活动。比如,根据孩子的年龄和体力,适当安排体育锻炼;在学习上,循序渐进地增加难度,让孩子在一个相对宽松、舒适的环境中学习,既能保证他们的身心健康,又能提高学习效果。

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