陈鹤琴认为，小孩子生性好动，是以游戏为生命的。因此，借助信息技术把传统的美术课堂教学活动游戏化，让学生在玩中学，这正完美诠释了课程改革“以人为本”的教育理念。
兴趣是通往学习的大门，是学生学习的基础，也是激发创新的原动力。而游戏是学生的天性，是能够吸引注意力、激发学习兴趣的一种有效方式。当前使用的麻吉星工具，在“课堂活动”这一环节里设置了多种信息化模板，不仅操作简单，使教师的备课更高效，而且活跃了课堂学习气氛，激发了学生的学习兴趣。但使用麻吉星的美术课堂，最高效的是展示环节，老师可以随时拍照上传学生的创作状态或作品，学生的积极性更高，同学们也可以更加直观的看到同学的作品以此来借鉴提高自己的作品。
信息技术的运用已经成为创新美术教学的有效方式之一。教师要不断探索既能有效辅助小学美术课堂教学，又受学生欢迎的信息化教学模式。这就要求教师要不断充实自己，提高新媒体、新技术的应用水平，灵活地运用教学策略，使自己成为一位具有新理念、新方法的新教师。
