我们与子女的关系，根植在爱中，也同样根植在恐惧里，马上期中考试了，四年级的女儿学校周末居然发了13张试卷，一年级的儿子也发了8张试卷，本来很愉快的周末被学校的这种焦虑影响到了，我是不喜欢老师布置太多作业的，只是期中考试而已，老师们发这么多试卷，对孩子们来说是灾难，学习效率一定会很低，让孩子对学习失去了兴趣和热情，而这背后源于老师们的恐惧，害怕班级成绩落后于别人，害怕孩子们考的不好，我们做家长是一样的，最近班里除了正常作业，家长们都会积极把孩子做的家庭试卷打卡到群里，老师就忙着点赞，如果家长无法与自己真实的一面保持一致，而是被社会的不觉醒意识所塑造，他们就会把这些信仰投射到孩子身上，他们无法看到真相和将来，人云亦云的按照别人的教条去反应，甚至都意识不到自己正在做控制孩子的事情。孩子们就在老师和家长的恐惧里慢慢失去了自我的感觉，直到青春期到来，部分孩子突然发现自己居然在屏蔽压抑和烦躁的同时，把自己的快乐和开心也屏蔽掉了，孩子发现自己没有感觉了，体会不到自己的存在感，就会导致抑郁甚至通过自残来找存在感，作为家长我们必须意识到，我们每天陪在孩子身边，即使一言不发，也会对孩子的行为产生影响。
父母要意识到我们过多的执着于孩子的成绩，其实更多的反映出自己的不自在，反映出内心的匮乏，这种匮乏感来自于被看见、被肯定和被了解的需求，我们要真诚的面对自己的内心空虚，真诚的面对我们内在的恐惧，勇敢的承认孩子的行为与我们的恐惧没有任何关系，勇敢的碰触我们内在的伤痕和疮疤，否则世上所有的珠宝、皇冠和盛宴也永远填补不了心中的恐惧。
当家长感到无助或者焦虑时，都倾向于将这些情绪发泄到他人身上，这时孩子就成了替罪羊，用心理学来说，家长把这种行为称为把痛苦投射到他人身上，好让他人看起来孩子是造成我们痛苦的原因，孩子就像一面镜子，照出我们自己，觉醒的家长会从镜子里发现我们很多行为仍然表现得像孩子一样，而不是将过错推给孩子。家是觉醒最好的地方，因为家是学习如何爱自己爱他人的地方，学习如何解决争执、如何关心他人的地方，家是未来一切的播种地。我们必须大胆改变过往的育儿方法，从家长集体心理催眠中觉醒过来，看清社会育儿迷思，我们就打开了看到孩子本来面目的大门。
