数字时代下的教学探索与成长
在数字时代浪潮中,我深刻认识到,成为一名优秀教师,必须让技术与教学紧密融合,这需要不断地“刻意练习” 。
起初,我对信息技术在教学中的运用仅停留在表面,如用PPT展示课件。但随着时代发展,我意识到这远远不够。为实现技术与课堂教学的无痕交融,我付出诸多努力。一方面,积极参加各类信息技术培训,学习新型教学软件的操作技巧,如利用在线教学平台布置作业、组织小组讨论,借助互动课件增强学生课堂参与度。另一方面,主动观摩优秀教师的信息技术融合课,汲取经验并应用到自己的课堂中。
在实践过程中,我收获了许多。学生们的学习积极性大幅提高,曾经枯燥的知识通过生动的动画、直观的视频呈现,变得易于理解。课堂氛围更加活跃,互动环节增多,学生从被动接受转为主动探索。
我深刻体会到,数字时代为教育带来无限可能。每一位教师都应积极拥抱变化,持续“刻意练习”,提升信息技术应用能力。让我们以实际行动,从自己的课堂出发,让更多人领略信息技术融合课的独特魅力,为学生创造更优质、高效的学习环境 。