这两天台风“烟花”到我们山东了，学校和一些企事业单位都放假了。
我的单位来了两个小孩子，一个是同事的孩子nn今年九月要上小学，一个是老板的孩子ff今年九月上二年级。
ff一进门，我就看到她抱着好多作业，还掉了一地。
我诧异的问：“你们这么多作业啊！”
她点了点头。
过一会nn也进来了，同样抱着好多作业。
小孩子嘛，凑到一起就想着玩。
俩小孩也不想做作业了，总是你一句我一句的玩。
nn比较听话，妈妈布置的作业，即使玩得时候也不忘记边玩边写。
ff就不一样了，很抵触写作业，她的妈妈一直用严厉的口气催促她写作业，她戳上两笔，之后就不写了。
1.孩子的天性喜欢玩，在最好的年纪应该开心快乐才是
小孩子都特别喜欢玩，与其逼着写作业，他们不听，不如放开了让他们玩。
这样一遍一遍的催促写作业，孩子提心吊胆的玩也玩不好，还容易拿家长的话当做耳旁风：你说你的，我做我的。
家长的这种压制行为，确实也是出于好的目的，想让孩子学习进步，先苦后甜，写完作业再玩。
但谁能保证，写完了暑假作业，会不会又有别的作业紧跟其后呢？
最近在看《芬兰全球教育第一的秘密》，书中提到芬兰的学校没有寒暑假作业，放假就是放假，让孩子好好玩。
龙应台在《孩子，你慢慢来》中做了一个分析，美国的孩子每周作业的时间是2.7个小时，德国孩子每周作业时间是1.7小时，中国台湾每周作业时间是八个小时以上。
中国人重视教育，但是这种“马不吃草强按头”的做法非常不可取。
2.孩子的作业让他自己决定写或者不写。
记得我们小时候，爸妈都上班，放暑假很少会管我们写没写作业，我们也经常有那个自觉性，平常只顾着玩，眼看暑假快过完了，赶紧补作业。
孩子是有自觉性的，从小就有，家长们应该相信孩子可以，写作业的事情让孩子自己安排时间。
有的家长肯定会说：“他不可能自己安排的，他就知道玩。”
不知道家长们是在害怕什么，怕孩子玩不成作业老师叫家长，还是怕孩子玩不成作业会导致学习不好？
一直很佩服《好妈妈胜过好老师》的作业尹建莉老师，书中记载了一段：她发现女儿圆圆的作业负担有点大，就问圆圆：“这些作业上知识都学会了吗？”圆圆回答：“都学会了，但还是要写这么多作业。”
圆圆显得很不开心，尹建莉老师就让圆圆写了几次，发现果然都掌握了。
紧接着神操作来了，尹建莉老师模仿圆圆的笔迹，把她认为多的那部分作业，帮圆圆写完了。
这个行为还不止一次。
尹建莉老师真的是特别有头脑，有主见的一个人，她也从来不焦虑，她认为孩子自己一定可以，并且十分相信孩子。
在她的这个思想教育下，现在的圆圆非常出色，考入了好的大学，大学毕业以后还在一家外企担任要职。
家长逼迫孩子，让孩子觉得大人不相信自己，会让孩子产生叛逆心里，到青春期的时候会一并爆发出来，那会再想教育，可能为时已晚了。
放开孩子的手，不要做一个焦虑的妈妈，大胆的让孩子自己的事情自己来，相信他们会越来越棒的。
