假期结束前，编制内老师高兴地安排暑假计划，旅游、带娃，再不济也能在家玩手机。
代课老师们可没这么放松，放假要面临来年是否还有工作的问题，领导发话，咱们都是解聘状态，那么开学来一句“有缘再见”，是很有可能的。
当然干着急没用，我先把区内招聘的简历给投了，过轮面试和笔试。至少给自己留条出路，不能百分之百待在原学校，那也至少还能继续从事自己喜欢擅长的这份工作。
我对自己讲课还是有信心的，如果这方面也不行，那我实在没有必要在教师行业待下去了。
另外校外培训还得做，在做好自己本职工作的前提下，不伤害家长和学校利益。我自己加班兼职，来补贴家用，我觉得没问题。
我闲不住，一边上课倒还能提升教学能力，更是自己生活稳定的一份保障。
虽然我不追求物质，但身上有点余钱，做人做事体面一些，真遇到朋友要帮忙，也能出份力。
实际上编制这玩意也就那样，大家伙一窝蜂来考，不就是这几年疫情留下的阴影吗？
考上编制就幸福了吗？其实也就那样，窝窝囊囊地在一所学校工作大半辈子，特别男老师，忍着无数繁琐的表格填写，形式主义的事情，来增加那几百块收入，无聊得很。
要是遇到自以为是的领导，自私自利的同事，难缠的家长，小流氓般的学生，因这编制还不敢离开，可笑。
走在围城外，我自由，里面的生活未必就是我想要的。躺在围城外的田野里，未必也比那围城里循规蹈矩的生活差。
只是我不喜欢太多变化，一遇到改变，我首先还是害怕。
想想自己能稳定的东西吧！
我能稳住自己的习惯，早睡早起，不在睡前玩手机。
每天阅读和写作，继续经营自己的公众号，一周一篇。
下半年做读书会，每周日下午准时开始，雷打不动。这个时间谁也不能剥夺。
还有我的亲密关系，我的爱人、家人、朋友们，还有少数聊得来的家长，如果他们愿意，可以来读书会，我们继续见面。
当然我也会担心7班的孩子，是否他们刚养成的习惯，在新老师面前又放下。新老师会理解他们，看到他们的优点吗？
或许那位老师更适合他们。
如果真离开了，就给每个孩子写一封信吧！告诉他们，他们每个人身上都有优点，写下对他们的期待。
离别终有时，不离自然是最好。
不管如何，我要提升自己的能力，增加资历，把授课能力发挥到极致。
被解聘，不是我的损失，而将是他们的损失。
