一、作为植物的“落花生”
1. 名称由来
“落花生”是其学名,因花生开花授粉后,子房柄会伸长并钻入土壤中结果,形成“地上开花、地下结果”的特性,故得此名。
2. 文化意义
在中国传统文化中,花生象征“长生果”“多子多福”,常出现在节日祭祀或婚庆场合。因其朴实无华、默默奉献的生长方式,也常被赋予“低调务实”的寓意。
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二、许地山的散文《落花生》
这是中国现代文学中的一篇经典作品,收录于中小学语文教材,影响深远。
1. 文章主题
通过家庭生活中一次关于花生的讨论,借物喻人,倡导一种不图虚名、默默奉献的人生价值观。父亲的话点明主旨:
“你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”
2. 内容概要
· 场景:一家人在收获花生的夜晚,边品尝边讨论花生的好处。
· 对比:将花生与苹果、石榴等对比——后者果实高挂枝头,光彩醒目;花生却深埋土中,朴实无华。
· 哲理:赞美花生“有用而不张扬”的品质,强调人应做对社会有用的人,而非只讲体面却无益于他人的人。
3. 文学价值
· 语言风格:平淡质朴,以家常对话传递深刻道理。
· 象征手法:以花生喻指平凡劳动者,体现五四运动后对“实用主义”“平民精神”的推崇。
· 教育意义:长期作为品德教育范文,引导青少年树立正确的价值观。
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三、现实启示
许地山通过花生传递的思想,在今天仍具生命力:
· 内敛与务实:在注重外表与浮华的时代,提醒人们关注内在价值。
· 平凡中的伟大:致敬那些默默耕耘的普通劳动者,如农民、教师、科研工作者等。
· 家庭教育:文中父母以平等对话引导孩子思考,展现了润物无声的教育智慧。
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