今天上午评讲了试卷，带着学生复习了两天后考试的，结果是惨不忍睹。因此课堂上尽量仔细分析每道题失分的原因，讲完后发现只能是感动了自己。看来试卷评讲有技巧，要针对失分较高的题目评讲，其他的一带而过。尤其是阅读理解题，二年级时阅读理解的题目，答案都在文中，多度几遍就会找到答案，而现在要运用一定的方法才能正确解答题目，要想做对，不仅知识积累要丰富，还要思维敏捷，认真审题。明天就要月考了，感觉学生哪哪都不会，诗词默写全对不多，仿写句子一大部分学生还掌握不住仿写句子的要领。于是就决定在黑板报上写个模板，然后让他抄一遍这时才发现什么是眼高手低。其中仿写句子:雨一停，他们就放假了。句子运用了拟人的手法，很多同学仿写时，很多同学不知道从哪个地方入手，于是先出示了例子：清风一吹，它们便扭起腰来。让孩子们读一读，找到仿写句子的方法。
日志10.13
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