【读书笔记】《6个月学会任何一种外语》第三部分
捡起英语第二个星期，对透析法阅读英文原著和真英文语料，有了清晰的理解，能顺利推进。在同步练习听力泡脑子和听新闻的过程中，感觉非常吃力！完全是听不懂的状态，偶尔碰到几个能听不懂的单词，但是对理解整个段落的意思完全没有帮助，感觉还是应该针对性的找点解决办法。当然这个结果的出现，不排除有听力材料选择难度和生词量的影响，戒掉着急的心态后，但找一些网上高手的做法，反思一下基础部分有无疏漏总是有益无害。
重读龙飞虎的《6个月》第三部分：快速学会英语的七个关键行为，这遍读的时候去掉了6个月这个时长预期，也找到了强烈的工作与动机结合点，就是搞定英文面试，能自如使用，浏览专业的英文资料源，感觉应该是一种很惬意的状态，先勾画下远景画面。（哈哈），主要重新梳理了以下几个认识：
1、听觉过滤决定听力的效果：书中举了个例子，一个台湾女孩一直在台湾学英语到大学毕业，成绩一直很好，但移民到美国后，连基本生活对话都听不懂；国内有个类似的名人，不就是新东方的三巨头王强嘛，北大西语系毕业，费尽辛苦去美国后还想学英语，也是连一句都不懂，后来下决心换学计算机了。
这其实就是美国人通过一些他们捣鼓出来实验模型（确实这个从自然科学体系中借鉴过来的办法还是比较客观的，国外人总是喜欢从客观角度解释一个概念和现象），证明听觉系统有专门过滤语言音节的功能，对熟悉的语言，大脑的这个功能会把音节送到思维处理部分进行后续处理；对于不熟悉的音节，大脑会把音节过滤掉，就像排斥反应一样，听得人就像听到受到干扰后的电话信号一样，完全听不清。
2、外语发音的好坏要靠外语肌肉支撑：比如舌头和嗓子部分，你得先训练出这种有条件反射基础的生理机能，有的人连一个音素都没有认真的训练过，怎么会有好的发音。
3、心理状态影响学习效果：处在害怕、恐惧，担忧等负面情绪下，大脑的所有精力都发在维持机体本身的“安全”和“生存”的目标上，没有办法再分配能支撑学习新东西的脑力资源出来。（其实这个和学习心境的调整是通用的）
4、管理好自己的渴望：我们说要有强烈的求知欲，但不是说你就可以希望在三天或两个星期内就能说一口流利的英语，就能听懂BBC的新闻，这样不切实际的渴望，会让你非常失望和气馁，让你丢掉继续学习的兴趣、动力和热情。（这个观点同于习惯养成训练营里戒急戒贪的观点）
5、听力泡脑子的六个阶段：
（1）听得模糊
（2）开始听得清楚
（3）准确的预测
（4）直接听懂外语意思
（5）跟着复述
（6）主动开口说
，今天只是澄清了几个概念，耗时一个小时，下一节研究下听力输入和口语输出中的操作过程与内容。
