天知道当接到运动会消息的时候，我内心是多么奔溃！对于一名班主任来说，这简直就是摊上大事了，每逢运动会变身斜杠青年，这是毋庸置疑的。策划、宣传、组织、舞美、喊麦、啦啦队员、体育教练……大写的“生无可恋”脸，能怎么办呢？还是得上啊，备战运动会的那些事儿，我有“苦”当然也有也有“甜”要诉说。
【今天你“八字跳绳”了吗】
今年运动会除了常规的运动项目外，还有“八字跳绳”和“穿越时空”两大项团体项目。一开始我真没多想，开幕式方正队设计彩排都忙不过来，这些团队项目就重在参与得了，成绩不那么重要。但是很快自己就打脸了。体育课上第一次两分钟计时，我们班的八字跳绳成绩赫然定格在“19”个，多么刺眼的分数，特别当听说有的班级轻轻松松就过百了，孩子们显得更加沮丧了。
作为他们的”鸡血“班主任，怎么可能坐视不理？本着”起码过百“的想法，我征求了孩子们和体育老师的意见，先和自己比，加码练习争取突破。第二次集体练习定在了清明节假期，全班总动员回到了学校，态度上的转变和一致的目标，很快我们的成绩上升了到了70多个。
19——70提升容易，但再往上走就是技术和团队合作问题了，孩子们主动要求召开作战会议，先是确定了八字跳绳团队的队长——小瑷，副队长节奏员——小胖；紧接着每个孩子都谈了下自己跳绳的问题和可解决的方向，邀请体育老师旁听给予建议；最后确定了阶段性目标和每日训练时间（午餐后40分钟），作战会议顺利结束。
接下来的每天中午12：20，在学校的室内体育馆都能看到二班的八字跳绳队伍刻苦训练的身影，勤能补拙，我们终于突破了160大关，姑娘小伙们激动得抱在一起，真的太不容易。当达到了一定水平，孩子们对自己又有了更高的要求，“年级最强都破两百了，我们还得加把劲哇！”队长小瑷在某次训练结束后给大家定下了冲180的目标，新一轮的征途又开始了。
但这一次，孩子们似乎遇到了瓶颈，无论怎么耗时间和加强练习，都没办法逾越180的大山，这成了一道魔咒。队伍士气有些低落，连平时最活跃最爱鼓舞大家小瑷和小胖这次也低下了头，我也急了，连续两天都没有任何进步，我不禁化身”火桶“，连连冒火，想用强压去解决问题。但治标不治本，孩子怕让我失望，但越怕出错越多，恶性循环，反而越跳越少了。某天结束训练后，小姚拉了拉我，“罗老师别着急，您辛苦了，放心，我们会加油的！”内心某个地方突然触动了下，我恍然大悟，作为他们的定海神针，我这次真的太着急了。舒缓了自己的情绪，我和孩子一道，重新调整了方向和目标，即使是临时组建的一个团队，我们也有了口号——“保持专注 克服恐惧 没有空隙 良好心态”。至于目标嘛，我们要和自己比，争取做一匹敢于突破的黑马，“乾坤未定，你我皆是黑马”成了八字跳绳团队每次集合鼓气的口号！
坚持每日中午的训练，训练完后由队长组织及时发现问题总结措施；邀请体育老师旁观指导；周末全员找场地加训……到今天晚上，我们终于突破了一次190的关卡，孩子们的欢呼声响彻小区……我想此时此刻，最后的成绩也许已经不是最重要的了，在整一个训练的过程中，孩子们收获比在教室里更为直观亲历的品质和精神，这是难能可贵的。姑娘小伙们，你们迎风努力的样子，真好看！
【化身“穿越时空”解说员】
谈完“八字跳绳”，欸，“穿越时空”是什么项目？简单来说，就是接力钻呼啦圈。比起“八字跳绳”，这似乎没什么技术含量，钻过去不就完事了。我还是太天真了，“穿越时空”第一次练习，20个孩子整整钻了4分多钟的时间，成绩“感人”。观察了几轮，我发现“穿越时空”这个项目还是得靠“配合”和“速度”，“配合”方面孩子们几轮磨合已经不成大问题，至于“速度”嘛，提升空间还是很大的，但我庞大的身躯也不太适合示范钻呼啦圈（笑），于是我还是拿起了我的特长——“打鸡血”。在孩子们练习的时候，我总是化身场外解说员，给他们鼓劲。
“现在上场的是‘温柔一刀’小郑同学，别看她平时温温柔柔，钻起呼啦圈绝不含糊，此时她像一把锋利的刀快速冲刺，到达终点……”
“紧接着队长‘神一样风风火火的女子’小萱，看她像踩了风火轮一般直达终点，点赞点赞！”
“‘豹子头’思嘉上场了，身手敏捷，一步当三步跨，了不得了不得……”
“‘风中一匹狼’梓东像一匹战狼像前奔去，冲哇……”
“‘仓鼠哥’小涛小崴紧随其后，他们一出手就知道有没有……”
……
每次我的场外解说话筒一开，孩子们总是在一片欢笑声快速传递和通过呼啦圈，在轻松活跃的氛围中，我们的“穿越时空”成绩稳步提升，孩子们纷纷建议我运动会可以开场直播，做解说员给家长朋友们做一次新鲜火热辣的运动会解说。
而我想对孩子们说，你们迎风努力的样子，真好看！
【爱与创意铸成的加油稿】
除了即将奔赴赛场为了运动会努力拼搏的运动健儿们，我们的场外观众团也做好了充足的应援工作，一张张充满爱意和创意的加油稿，也为我这几周的斜杠青年生活带去很多暖意，你们伏案努力写加油稿的样子，真好看！
备战运动会的那些事儿，有“苦”有“甜”，更多是欣慰。运动会就像一场户外的课程，让孩子们在准备中，协作中，拼搏中成长，就像大操场的标语一样——“努力到无能为力，拼搏到感动自己”，我想，这次运动会后，孩子们会更有感触和理解了。而对于我而言，教育是一个细水长流的过程，学生需要一个陪伴者给予支撑和鼓励，用柔和的方式赋予耐心，用坚韧的态度陪他们关关攻克。
孩子们，你们迎风努力的样子，真好看！即将到来的运动会，加油，二班！
