值日的时候,在值班室与几位年轻老师聊起现在的学生情况,着实堪忧。
而现在凸显出来的问题,大都是在高年级女生身上,其实如果稍微花点心思去了解她们,那么她们出现这样那样的问题也是必然。可是似乎没几个人愿意去这样做,只会抱怨——现在的孩子怎么了,而不是去思考——这些孩子为什么会长成这样。
比如对待同学暴力,这些孩子必然有过被暴力的经历;
不懂好好对待他人,不被善待的人怎么能够学会善待他人呢;
而且,这些“问题孩子”都有一个共性,一是大都是离异家庭或者单亲家庭、跟着爷爷奶奶长大、父母形同虚设,在这样的环境里,既得不到关爱,更得不到理解,如何能有一个健全的心理。
而且此地离异家庭里,大都会把责任归咎于某一方,孩子受到的是仇恨教育——你妈(你爸)是怎么怎么坏,我们家就是因为他(她)才成了今天这个样子……
而这一切,有几个老师愿意去了解,愿意去理解?
恐怕“现在的孩子怎么了?”这样的发问是最好的托词——问题都在孩子身上。
事实上,她们愿意长成这样子吗?有谁愿意真正得去帮助她们,她们只是遇到了问题。
虽然说一个老师的影响可能是微乎及微,但是如果我们都能站在孩子的角度,多去思考“为什么”,接着再思考“怎么办”,或许就能真正帮到这些孩子。