合理分组
• 根据学生的性格、能力等因素进行搭配，一般每组4 - 6人，确保每个小组都有不同特点的学生，便于互相学习和帮助。
明确规则
• 建立简单易懂的小组合作规则，如倾听他人发言、轮流说话、互相帮助等。可以通过儿歌、口诀等形式让学生记住规则，例如“小组合作要注意，认真倾听别着急，你说我说轮流来，互相帮助共进步”。
培训技能
• 教给学生一些小组合作的基本技能，如如何表达自己的想法，“我觉得……因为……”；如何倾听他人，眼睛看着对方，认真听等。
选择任务
• 安排适合一年级学生的小组合作任务，如共同完成一幅绘画、一起讲故事、合作进行简单的数学游戏等。任务要具体、有趣，难度适中。
引导合作
• 在小组合作过程中，教师要及时巡视，引导学生正确合作。当学生遇到问题时，鼓励他们先自己尝试解决，如“你们可以一起商量一下，看看有什么好办法”。
展示成果
• 给小组提供展示成果的机会，让学生体验到合作的成就感。可以让小组派代表上台展示，也可以在小组内互相分享。
评价激励
• 建立评价机制，对小组合作的表现进行评价，如评选“最佳合作小组”“进步小组”等，给予小红花、小贴纸等奖励，激发学生的合作积极性。
