《水沸腾了》是三年级上册的第二课内容，在给烧杯里的水加热实验中，因为有危险所以听取其他老师的意见后，在课堂上通过播放视频，以及让学生们按实验的步骤组装仪器。通过科学教学发现，我们的科学实验往往因为安全原因而用其他方式来代替一些实验的步骤。从学生们课堂的行为来看使用酒精灯加热确实存在危险，所以规范学生的科学实验行为显得尤为重要。
《水沸腾了》教学反思
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