每个人都会做梦，有些梦美丽，有些梦忧伤，如何将自己的梦保存起来呢，今天我们的晨读诗就告诉我们一个好办法。
冰冻的梦
作者：[美]谢尔·希尔弗斯坦
我要把昨天我做的梦，拿到冰箱里冷冻。
到遥远的一天，我变成了白发苍苍的老翁，
我就把这个可爱的美梦
拿出来解冻，
然后它煮沸，坐下来，
浸暖冰冷的双足。
《冰冻的梦》它是一首想象奇特、充满童趣的小诗。诗歌开篇即以令人瞠目的想象力紧紧抓住读者：诗人竟然要将自己的梦放进冰箱里冷冻！接下来的诗句更是层层推进，语出惊人。诗人想象自己年老时将这冷冻的梦取出、解冻，然后还要慢慢地煮沸，完全将虚无的梦境当成了可视、可触、可以随意冷冻和蒸煮的食物。然而，最令人瞠目的还是最后一句，当诗人安稳地坐下，读者或许期望诗人会将这煮开的梦饮下，但诗人却将自己冰冷老迈的脚趾头放了进去，令人猝不及防，却又不由得陷入沉思。或许，诗人是想以此表明，年轻时虚无缥缈的梦想在年老时回忆起来，仍能温暖冰凉年迈的岁月，那感觉就如同在寒冷的日子里享受温暖舒适的足浴一样。小小的一个梦，在诗人天马行空的想象之下，凝聚了盎然的童趣以及诗人对人生的心灵感悟。
在老师讲解，朗读，孩子们跟着朗读后，我给孩子们范读了诗歌，孩子们读的更加起劲了，我们男女读，分组读，反复朗读，孩子们很有感情的背诵了。在晨读结束后我问孩子们还有什么好办法把梦保存起来呢，畅城生说：“我会把梦种在土里，让它生根发芽开花结果，等到若干年的春天，我会摘下一片叶子，每个叶子上面都记着我的一个梦”李维贤说：“我会把梦画下来，夹在相册里，等到有一天，我会坐在沙发上看相册时就会想起我的梦”还有同学说：“我会把梦写在日记本上，等到我老的时候翻开阅读，就会想起我的梦”…听着孩子们的回答，我觉得她们的语言水平确实提高了，彩虹花给孩子们彩虹般的梦，我把孩子们的梦用照相机拍下来，等她们有一天长大了，再想起我们曾经拥有的梦，她们一定回忆满满………
世界的万花筒散发着诱人的清香，未来的天空下也传来迷人的歌唱。孩子们我们整装待发，用美梦打扮，从努力开始，等到我们抵达秋天的果园，轻轻地擦去夏天留在我们脸上的汗水与灰尘时，我们就可以听得见曾经对春天说过的那句话： 美梦成真！也祝孩子们美梦成真！
