新教师课堂管理培训收获

今天我来到凤凰山小学,听了陈老师的一节课。陈老师的科学课堂有趣生动,最重要的是课堂管理有序,让我收获颇丰。

在课堂教学开始之前,给同学讲解科学实验室的规则。安静,有礼,齐全,安全,有序,还原。并选任小助手,帮助教师进行课堂管理。

在课堂实验过程中,制定科学课堂声音规则。在听和看的时候,0级声音静悄悄。在动手做和观察的时候,1级声音小小小。在小组讨论的时候,2级声音静悄悄。在全班发言的时候,3级声音能听到。


另外,课堂安全是非常重要的。在实验室过程中,没有经过允许不能擅自实验。在结束的时候,要有实验结束的口令,让学生结束实验,还原器材和物品。

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