【海拔五千】早上五点五十醒，继续读樊锦诗，震撼，读到这些有种想誊抄一遍的冲动。
去学校，又收到一个同学的求助信，意思是人际关系有困扰，只能尽量劝劝，静观其变。
上午改听默写，上心理课，内容是期末复习的心态和策略，主要强调了学习要有紧张感。
语文课，上《梦回繁华》，提问了雅婷、芷熙，想着她俩说明方法类型的题目反复出错。芷熙还好，雅婷显然表情不够自然，甚至有些难为情，突然感觉自己错了，有些孩子就是讲上十遍还是不懂，可能是我的方法有问题，但本能的会怨孩子不够认真，不会也没什么，暂且放放。
中午终于把《我心归处是敦煌》读完了，常书鸿，段文杰，樊锦诗这几代的敦煌守护者，内心的从容，坚定，很让人动容。人活一种精神，心归一处才能获得永恒。
然后去开会，下午处理教研相关的杂事，课后服务结束了，可以下班回家接大宝一次。
吃过饭六点多就陪大宝做作业，虽然我耐着极大的性子，还是比较心焦的，尤其是她面对难题逃避的态度，我进行了苍白的说教。最后将近一个小时解决了两题数学题，很磨人。
今天开始的早，八点多点就解决了老师布置的作业。又录了朗读视频，共读三本绘本，读了长文挑战《丑小鸭》。九点半困，睡觉，早上4点38自然醒。
