纪琼谈学——老师，你欠我一个道歉(D339)
高二思思被老师误解谈恋爱，同着全班同学把思思批一顿，思思被冤枉感觉很委屈，眼泪立马就流了出来，思思胆小，并不敢反驳老师，只能默默承受着，在学校总感觉到指指点点心里难受，成绩下滑，孩子不在去上学(当孩子受挫时，首先会退回到家中)
平时家长要多培养孩子受挫能力。孩子心里总想着自己没错，老师的错冤枉自己，想让老师道歉。老师已离职无法和孩子道歉，这就改变不了别人要改变自己，改变自己是神，改变别人是神精病。别人放个屁潇洒的走了，你还在屁中。这两句话虽说不好听，的确是这意思。 培养孩子能力非常这要，人吃五谷杂粮啥人都有.今天儿子遇见自己难过的事，妈妈我今上午心里可以，下午有点小瞌睡，没睡哈，一会不瞌睡了就认真听课。晚自习英语老师让上台默写单词时我好几个都不会可难受了。下楼围着操场跑4圈走2圈。孩子感觉不太舒服，孩子笑着说，感觉对不起老师，这次上台把自己弄懵逼了，我给老师说上课多提问提问自己，这上台这么多不会的，英语老师对我也很好。我静静面带微笑盯着孩眼神。(当别人向你说话时，好好看着对方，对方感受到被尊重)
我说乖，这次上台虽说多个单词写不出来，但是你收获了三个点
第一个收获点是越参与越有收获，坐在座位上感觉和台上是不是样的吧！孩说是不一样。我说这就是收获点，上台虽说好几个没默写出来，咱是不是锻炼上台能力了。
第二收获点是在默写过程时你找到了应该提升地方，认清真相，直面问题解决问题，事情弄清楚了，接下来是不是计划怎么样把单词提升,孩子说是.
第三个收获点是你不会还敢上台，这是多少人羡慕的,得到了大家羡慕的眼神。孩子哈哈大笑说妈妈你咋想这多好的地方呢，我使劲往好的方向想都没想出来，也是想想好的地方不让自己难受。妈妈你学习就是有用，说话越来越有逻辑了，我就是随便说，以后要向你学习说话有逻辑。孩子起来给我个大大拥抱，彼此都非常开心。
儿子首先感谢你对妈妈的认可，说实话我真没感觉我有啥进步。孩子说有有，去到你房间学习吧！
很庆幸自己走在学习的道路上，刚开始非常反对我学习，学学有啥用，到，到现在支持我学习，通过学习自己的一点点改变现在能和孩子畅聊起来。每当和孩子聊完天我心里都无比的幸福感。
